fredag 28 februari 2014

Våren är här!

Nu är det officiellt vår i luften och detta har vi arbetat lite med i förskoleklassen.
I läroplanen står det att barnen ska utveckla kunskaper om biologiska sammanhang och nyfikenhet på och intresse för att veta mer om sig själva, djuren och naturen. 

När vi var på biblioteket passade vi på att låna lite böcker om djur och natur. Barnen älskar att rita och djur och växter har visat sig vara väldigt spännande. Tillsammans tittar och läser vi i böckerna, ritar av och vi tränar även oss på att skriva växten eller djurets namn. Allt samman klipper vi ut och klistrar upp på kollage som sedan kommer pryda vår korridor. 





Kompissamtal

Varje fredag har vi Kompissamtal. 



Idag pratade vi om "hur man kan bli sams igen"?  Vi arbetade utifrån en arbetsmall och diskuterade olika problem som kan uppstå i en vänskap. Vi betonade hur viktigt det är att vara vänner och bli sams och lära sig att be om ursäkt. 

torsdag 27 februari 2014

Vad händer sedan...?

Vi har läst berättelsen om bilmekanikern Vera. En morgon får Vera veta av en papegoja utanför djuraffären att det finns en nergrävd skatt. Men för att berätta mer om skatten vill papegojan ha kex. 

 
Berättelsen har inget riktigt slut, vilket innebär att barnen själva har fått komma på vad som kommer att hända sen. Hur går det för Vera? Kommer hon att hitta skatten? 
Det blev många diskussioner med barnen. Självklart finns det inget rätt eller fel svar, så barnen fick fritt använda sin fantasi. 

De fick sedan rita i sina häften. 





På detta sätt tränar barnen på att förutsäga vad som kan hända och att formulera sina tankar i ord och bild. 

onsdag 26 februari 2014

Mattesaga

I matematiken den här veckan jobbar vi med mattesagor. Jag läste upp mattesagan och barnen fick hjälpas åt att försöka bena ut problemet och komma fram till ett svar. Det blev många intressanta och givande diskussioner barnen emellan. De får även lära sig att använda matematiska ord som tex fler än, färre än, addera, lika med  m.fl. För att göra det konkret valde vi att rita de olika händelserna i olika rutor. Det gjorde att vi ganska snabbt kom fram till rätt svar på problemet. 

Vårt syfte är att på ett lustfyllt sätt, genom sagor försöka få barnen att inse att matematiken är och kommer vara en del av deras vardag. Men även att visa på att kommunikationen och bilder kan fungera som stöd för matematikinlärningen. Barnen har visat ett ökat intresse för matematikens spännande värld.







tisdag 25 februari 2014

Besök på biblioteket

Idag var det dags att göra ett nytt besök på stadsbiblioteket. Vi började med att promenera dit i det härliga vårvädret.

Väl på biblioteket fick vi en guidad tur av Viggos mamma Charlotte som jobbar på biblioteket. Barnen fick följa bokens väg och hur det går till från det att man lånar den tills det att den ska tillbaka igen. Vi fick även följa med till bibliotekets hemliga rum där alla böcker sorteras till rätt lådor. Där fanns en stor robot som arbetade hela tiden, väldigt spännande tyckte barnen.



Efter rundturen fick vi besöka "Barnens verkstad" där vi pysslade. På bordet fanns massa olika material som barnen fick arbeta med bl.a. Lera, fjädrar, paljetter m.m. De fick sedan i uppgift att skapa något som de tycker om eller som gör dem glada. Kreativiteten var i full gång!




Innan vi gick tillbaka till skolan passade vi på att låna med oss lite nya böcker. Nu väntar många mysiga lässtunder!

måndag 24 februari 2014

Studiedag 4/3

Nästa tisdag 4/3 är det studiedag på Ribersborgsskolan. Givetvis kommer vårt fritids att vara öppet för de barn som behöver barnomsorg. Vi behöver dock veta hur många barn som kommer den här dagen då vi gör vår matbeställning. Vi sätter upp en lapp på dörren där ni föräldrar får kryssa i om ett barn kommer eller ej. Svara gärna så fort som möjligt, dock senast torsdag 27/2.




Hembesök av Apan Alvin


Hej, det är jag som är Apan Alvin.
Jag är klassens kompis och har varit med i klassen sedan i höstas. Jag har kommit med olika uppgifter till barnen och varit med på lektioner. Nu är det dags för mig att få följa med hem till varje barn, en i taget.
Jag kommer att få följa med i två hem varje vecka och ser verkligen fram emot att få göra spännande saker med er.

I häftet som följer med mig får du rita och skriva om vad jag och du gör tillsammans, sedan får du ta med mig tillbaka till skolan och berätta för de andra barnen om vad vi har gjort.

Tar du med mig hem på måndag ska jag vara tillbaka påskolan på onsdag.
Tar du med mig hem på onsdag ska jag vara tillbaka på skolan på fredag.

Jag hoppas att vi ska få en rolig tid tillsammans.

Med vänlig hälsning
Apan Alvin
 

fredag 21 februari 2014

Bakning

Idag hade vi ett trevligt avslut av sportlovet. Det bakades både muffins och snöbollar.



Vispa vispa...



Snöbollar 



Vi valde att baka i mindre grupper och bakade både med FC-1C-2C-2E.



Efter att vi hade bakat avslutade vi med långbord och fika ihop. 




Tack för en fin vecka! 

På måndag återgår vi till en vanlig skolvecka. 

Trevlig helg allesammans :-)

Skridskoåkning

Igår (tordag) var vi iväg tillsammans med fritidsbarnen från 1C och åkte skridskor på Kockums. 


Vi promenerade dit och alla barn fick hyra ett par skridskor. Barnen var mycket förväntansfulla och längtade efter att få stå på isen. Två vuxna fanns med på isbanan och en vuxen hjälpte till utanför isbanan. 


Många barn hade aldrig åkt skridskor tidigare därför började vi i ett lungt tempo - man fick hålla i sig och testa hur det kändes att röra sig på isen...



Men barnen var så duktig, och vågade fort testa att röra sig på isen utan att hålla i sig...



onsdag 19 februari 2014

Lek i idrottshallen

Idag delade vi upp oss och erbjöd barnen två val. Antingen kunde barnen välja mellan att vara i idrottshallen eller att vara inomhus och titta på vinter OS i klassrummet.



I idrottshallen lekte vi spökboll och sedan fick de pröva på olika redskap, balansgång, hänga i ringar eller svinga sig fram i lianer.



I klassrummet fick de barn som tittade på vinter OS även valet att ha fri lek medans de andra barnen hade lek i idrottshallen. 


tisdag 18 februari 2014

Ändrade planer

Det blev tyvärr ingen skridskoåkning idag tisdag pga missförstånd med Kockums Fritid. Vi hade ringt dit och sagt att vi skulle komma och frågade då om vi kunde hyra både skridskor och hjälm av dem. Det gick jättebra och vi var så välkomna. När vi kommer dit idag säger de att alla hjälmar är slut...

Vi fick ta till en reservplan och promenerade bort till "Sollekplatsen" nere i Västra hamnen. Det blev en mysig eftermiddag ändå med mycket lek och mellanmål utomhus, barnen hade jätteroligt.

Planen är att vi gör ett nytt försök med skridskor nu på torsdag 20/2. De barn som ska vara på fritids ska alltså ta med sig hjälm (cykelhjälm går jättebra) och om man har får man gärna ta med sig sina egna skridskor. Vi hyr självklart skridskor till de barn som inte har några egna. Vi går från skolan 11.30 och beräknar vara tillbaka kl 15.00.



måndag 17 februari 2014

Föräldramöte!

Nu har vi bestämt datum för vårterminens föräldramöte. 

Lägg gärna den 3 mars på minnet kl.18-19. Vi kommer att sätta upp en lapp ute i korridoren där ni kan fylla i ifall ni kan komma eller inte. 


Sportlovsprogram v. 8

Sportlovsveckan är planerad och vi kommer ha ett samarbete med klass 1c. Den här veckan kommer vi inte att vara utomhus på skolgården från kl.8.00-8.20 utan vi öppnar upp i klassrummet redan kl.8.00. 

När det gäller skridskoåkningen på tisdag, då går vi iväg tillsammans med klass 1c strax efter lunch kl.11.30. Vi är tillbaka på skolan kl.15.00. Vi tar även med oss mellanmål.
Ingen behöver tänka på att ta med skridskor och hjälm eftersom vi hyr detta på plats.

OBS! Aktiviteterna gäller endast anmälda barn pga maten samt planering därefter. 


På fredag är det ingen idrott eftersom det inte är skolverksamhet under sportlovet. 

Vi ser fram emot en trevlig vecka!

Hälsningar Personalen 


fredag 14 februari 2014

Glad alla hjärtans dag

Glad alla hjärtans dag från oss och barnen i förskoleklassen!
Trevlig helg och ett mycket trevligt lov för er som är lediga nästa vecka! Vi ses igen v.9. 

Med vänlig hälsning,
Personalen

Vi rimmar

svenska har det denna vecka varit fokus på rim.
Barnen tycker att det är roligt att hitta på ord som rimmar och är väldigt duktiga att komma på egna rimord. 


Vi har haft en liten rimlek, där varje barn har fått två bilder på olika föremål och den vuxne visar fram en bild åt gången som rimmar till någon av barnens bilder. Den vuxne säger t.ex "jag har byxor" och barnen får titta på sina två bilder för att se om de har ordet som rimmar. Har man det får man svara med "jag har yxor" o.s.v.


Rim utvecklar förmågan att uppmärksamma ljudstrukturen i språket samt skilja mellan innehåll och form. 
Det är uttalet som är viktigt när man rimmar och inte hur orden stavas.

Efteråt har barnen fått rita ett av sina par och skriva orden. 



torsdag 13 februari 2014

Arbetsblomman

För att utmana barnen i att prova nya saker och utveckla alla sina kunskapsområde har vi denna vecka introducerat "Arbetsblomman". I klassrummet finns nu en pärm där barnen själva kan hämta arbetsmaterial. Varje vecka kommer de få varsin ny arbetsblomma med olika utvecklingsområden att arbeta med. 

Den här veckan fick barnen:
- träna sin finmotorik genom att klippa efter ett visst mönster.
- arbeta med en matematikstencil där de övar talföljden 1-10.
- i svenskan målade vi i vårt bokstavshäfte tex B och Björn.
- socialt samspel övade barnen när de i par fick tillverka exakt likadana pärlarmband.
- med hjälp av kaplastavar fick de i uppgift att skapa ett så högt torn de kunde, först av 30 st stavar och sen av hur många många som helst.
- extrauppgift denna vecka blev att rita och måla sitt favoritdjur.







Barnen har verkligen uppskattat veckans utmaningar och arbetar väldigt flitigt, riktigt roligt att se. Vilka duktiga barn ni har :)